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Charla sobre licencias libres en el Sancochazo de Primavera 2018

El 10 de noviembre dimos una charla sobre licencias Creative Commons en la feria de editoriales independientes «Sancochazo de Primavera«, organizada por la gente amiga del Colectivo Sancocho. En la charla, Ileana Silva explicó los problemas que trae el modelo tradicional de copyright, desarrolló las razones por las cuales las licencias Creative Commons son útiles […]

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A 5 años de los allanamientos a las fotocopiadoras, es más necesaria que nunca la ley de acceso a materiales de estudio

Un día como hoy, 21 de octubre, pero hace 5 años, la policía irrumpió en las fotocopiadoras de la galería Montecarlo, donde los estudiantes de Derecho accedían a los materiales de estudio. El resultado: 32 personas detenidas y miles de estudiantes sin acceso a materiales de estudio. Los allanamientos mostraron la necesidad de reformar la […]

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Hallazgos de la fase de descubrimiento de la usabilidad de CC

Este artículo, escrito por Jane Park, Directora de Productos e Investigación de Creative Commons, fue publicado originalmente en creativecommons.org, bajo licencia CC BY. La traducción al castellano fue realizada por Evelin Heidel. En enero, Creative Commons lanzó una nueva iniciativa llamada «Usabilidad de CC«, con dos objetivos principales: – Actualizar la experiencia de licenciamiento y descubrimiento […]

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¿Por qué pagamos el dominio público en Uruguay?

La cultura es algo que aprendemos y hacemos los humanos en sociedad. Como tal, no es un derecho. Lo que es un derecho es participar libre y activamente de los beneficios que genera la construcción colectiva de la cultura. Y es necesario porque, en el capitalismo, la mercantilización y el fetichismo que la sostiene, es […]

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10 años de ProEVA y Primer Encuentro Nacional de Educación Abierta

El 17, 18 y 19 de septiembre se llevará a cabo el evento de festejo de los 10 años del Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Universidad de la República (ProEVA). En el marco de los festejos, el 19 de septiembre se realizará en paralelo el Primer Encuentro Nacional de Educación Abierta. Las actividades […]

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La traducción al castellano de la versión 4.0 de las licencias está ahora disponible

Publicado originalmente en creativecommons.org. ¡Las licencias Creative Commons ahora alcanzan a 500 millones más de usuarios y creadores! Luego de más de tres años y varias rondas de consulta con expertos legales a lo largo de América Latina y España, Creative Commons se enorgullece en anunciar el lanzamiento de la traducción al español de las […]

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Educación, acceso a la cultura y derechos de autor desde la perspectiva de los nuevos derechos

Por Mariana Fossatti.* La perspectiva de los nuevos derechos Hablar de educación y derechos de autor desde la perspectiva de nuevos derechos implica empezar reconociendo que hay nuevos derechos en Uruguay. Derechos que se han disputado y conquistado, en una lógica acumulativa y en un sentido de ampliar las libertades y el buen vivir de […]

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Biodiversidata – Una propuesta de ciencia abierta en Uruguay

Por Florencia Grattarola La biodiversidad se encuentra en un fuerte proceso de declinación a nivel global, comparable tanto en velocidad como en magnitud a las cinco extinciones masivas previas de la historia de la Tierra. En los últimos 500 años, más de 300 especies de vertebrados terrestres se han extinguido y las poblaciones de las […]

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Seminario «Mirar lejos: la educación virtual en el siglo XXI desde la perspectiva de los derechos de autor»

El 5 y 6 de septiembre tendrá lugar el Seminario Nacional «Mirar Lejos: la educación virtual en el siglo XXI desde la perspectiva de los derechos de autor» en el Centro Cultural de España (Rincón 629, Montevideo). El seminario es organizado por el Consejo de Derechos de Autor, la Dirección de Educación del Ministerio de […]

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Jornadas Académicas de Humanidades Digitales y Abiertas

Los días 6 y 7 de agosto se realizarán las Jornadas Académicas «La enseñanza, la investigación y la extensión en entornos digitales», organizadas por el Programa de Humanidades Digitales y Abiertas (PHDA) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE). Las jornadas buscan ofrecer un espacio de formación, planificación, intercambio y debate […]